北京版四年级下册数学教案 鸡兔同笼 3

鸡兔同笼教学内容：北京市课程改革实验教材第八册64页例5教学目标：1.使同学们了解“鸡兔同笼”问题，掌握用尝试法、假设法和代数法解决问题，初步形成解决此类问题一般性策略。2.通过自主探索、合作交流，让