图式理论在独立学院大学英语听力教学中的应用

图式理论在独立学院大学英语听力教学中的应用 摘 要:《大学英语课程教学要求》指出:“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效

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