小班音乐详案教案及教学反思《手指儿歌》

小班音乐详案教案及教学反思《手指儿歌》活动设计背景　根据学生年龄特点及课标要求，培养孩子动手动脑的能力，发展孩子想象力。活动目标　1、理解儿歌内容，能边念儿歌边做手指动作。　2、发挥想象大胆用手

小班音乐详案教案及教学反思《手指儿歌》 活动设计背景 根据学生年龄特点及课标要求，培养孩子动手动脑的能力，发展 孩子想象力。 活动目标 1 、理解儿歌内容，能边念儿歌边做手指动作。 2 、发挥想象大胆用手指头变魔术，感受手指游戏的快乐。 3 、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4 、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5 、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 教学重点、难点 理解儿歌内容，能边念儿歌边做手指动作。 活动准备 自制教具 活动过程 一、谜语导入激发学习兴趣 一样东西人人有，一只左来一只右，吃饭穿衣全靠它，它是我的 好朋友。 师：小朋友们来猜猜，这是什么呀 幼：手。 (. 二、引导幼儿数一数自己的小手有几个手指头左手有几个来源