小学生阅读习惯培养刍议的教育理论论文

小学生阅读习惯培养刍议的教育理论论文　　一、激发兴趣，培养乐读　　信心产生力量，力量促使行动，行动给带来成功，成功激发兴趣，兴趣导向更大的成功。兴趣是最好的老师,也是学生主动阅读的内驱力。只有当学生