关于初中阅读教学的思考

关于初中阅读教学的思索　　一、阅读教学须驾驭整体性原则传统的语文教学，强调由局部到整体，由分析到综合，习惯于一段一段地讲解。系统论强调整体性原则，我以为这一原则也适用于阅读教学。中学语文阅读教学的基本