2017粤教版高中物理必修2《向心力 向心加速度》word获奖
本教学设计曾做为广东省新课程教师培训资料向心力 向心加速度教学设计深圳市翠园中学高中部 乔学军一、设计思想高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化
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