诚信的国旗下讲话

诚信的国旗下讲话 　　以诚立身，以信交友，这是做人之根本。就像孔子所说“人而无信不知其可也”。老实守信是一种道义，是一种准那么，是一种责任，也是一种声誉， “一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲究诚信

诚信的国旗下讲话 以诚立身，以信交友，这是做人之根本。就像孔子所说“人而 无信不知其可也”。老实守信是一种道义，是一种准那么，是一种 责任，也是一种声誉， “一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲 究诚信的高度概括和真实表达。 而作为祖国的希望，国家的栋梁来说，诚信更加不能缺少。为 了更好的培养学生诚信廉洁的道德品质，武进区教育局组织专家和 骨干教师精心编写了《常州市中小学诚信廉洁教育读本》，而我校 将《诚信与做人》 课程纳入了四年级校本课程。在这段时间四年级 组已开启了诚信廉洁教育的三大篇章：一是扎实教学懂诚信。课堂 上教师带着学生了解中华民族传统文化中 “仁、义、礼、信”的大 致含义，懂得诚信是做人之本；了解身边类似常州“信义夫妻”的 动人事迹，感受诚信无处不在。小小的课堂将一颗颗诚信的种子播 种在了孩子们幼小、善良的心田，势必将长成一棵棵参天大树。二 是丰富活动促诚信。初步懂得诚信的重要性还远远不够，老师们想 方设法，组织丰富多彩的活动，让学生进一步学会守信，学会做 人。辅导员利用班队活动课，组织开展以诚信为主题的主题中队活 动；年级组也组织了诚信故事演讲比赛。孩子们在一个个案例、故 事的熏陶下，找到了自己努力的方向，明确了做人的坐标。三是加 强研究教诚信。为了把课程教学和德育活动推向新的层次，学校非 常重视诚信廉洁教育的研究，以备课组为单位，以教师通读教材为 根底，利用教研活动的时间或者安排课余时间，进展课程教学和德 育活动的研讨。在研讨中，教师们议教学内容，论教学方法，谈活 动点子，说教育收获，真正做到集思广益，交流共享，提升诚信教 育的整体质量。