初中道德与法治教学设计4：治国安邦的总章程

治国安邦的总章程教学设计【教材分析】本节课是本册第一课中的第二框，本框内容与上节课内容相连接，是从宪法 对于国家权力的角度，帮助学生认识宪法。本课安排一课时，旨在让学生了解宪 法组织国家机构，授予国家