《迷路的小鸭子》教学设计（鄂教版第二册）

《迷路的小鸭子》教学设计（鄂教版第二册） 《迷路的小鸭子》教学设计（鄂教版第二册） 　　《迷路的小鸭子》是一篇有趣的童话故事：小鸭子迷路了，小白兔跑过来了，小青蛙跳过来了，小松鼠跳下来了，小鸟飞过来了

《迷路的小鸭子》教学设计（鄂教版第二册） 《迷路的小鸭子》教学设计（鄂教版第二册） 《迷路的小鸭子》是一篇有趣的童话故事：小鸭子迷路了，小 白兔跑过来了，小青蛙跳过来了，小松鼠跳下来了，小鸟飞过来 了，都来帮助小鸭子找家。课文故事情节简单，以对话的形式充满 童趣的语言向我们讲了一个充满爱心的故事，学生在学文中，能深 刻感受到小动物之间互相关心、互相帮助的美好情感，并学会保护 自己。 1、学会“兔、亲、抱、名、宝、办、东、西”8个字，会认 “伤、热、睁、叹、急、翅、膀”7个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过课文的学习，感受互相关心，互相帮助的美好感情，并 学会保护自己。 1、学会“兔、亲、抱、名、宝、办、东、西”8个字，会认 “伤、热、睁、叹、急、翅、膀”7个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过课文的学习，感受互相关心，互相帮助的美好感情，并 学会保护自己。 三课时 1、学习本课生字词。 2、正确、流利地朗读课文。 1、学习本课生字词。 2、正确、流利地朗读课文 正确、流利地朗读课文。