核心素养理念下小学积分式评价的实践与探究

核心素养理念下小学积分式评价的实践与探究作者：池长春 陈理晋来源：《教育信息化论坛》2019年第10期        摘要：在小学实行积分式评价，教师要以学生核心素养的培养为目标，辅以奖励象征物的