小班音乐《两只小象》教案6篇

小班音乐《两只小象》教案6篇小班音乐《两只小象》教案6篇 篇11、自然地随老师学唱歌曲，并积极扮演小象参加演唱活动。2、借助老师体态动作、教学图片理解并记忆歌词，尝试创编各种动作与同伴演唱。（1）教师