化学教学实验课程的实践及思考

化学教学实验课程的实践及思考 一、教学课程的实践现状 1.1缺乏课程实践操作 在化学的学习过程中,无论是初学者还是专业学生都是需要对所学习的物质和器材具有一定的“熟悉感”,也就是

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