高一年级教师班主任工作总结

高一年级教师班主任工作总结 工作总结之家工作总结频道为大家的高一年级教师班主任工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看工作总结频道。 随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同

高一年级教师班主任工作总结 工作总结之家工作总结频道为大家的高一年级教师班主任工作总结, 供大家阅读参考。更多阅读请查看工作总结频道。 随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空 观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的 新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通。,使 双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。多年的班 主任工作实践使我认识到班主任工作的重要性和意义性。下面,我就班 主任工作谈几点看法: 一、把微笑送给学生 很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其 实,“微笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子 们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的, 不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他 们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生 就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生灿烂的微笑,会让学 生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块 云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我 拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作 业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢 训一通吧, 不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点: 比如, 爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水 给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于

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