小班社会：储物罐

小班社会：储物罐小班社会：储物罐　　设计思路：　　自从活动“瓶子里的秘密”开展以后，我发现孩子们对打开瓶子后看见物品非常感兴趣。尤其是对开瓶子的动作更是乐此不疲。因此我结合主题设计了“储物罐”