新高考导向下高中数学分层教学策略探究

新高考导向下高中数学分层教学策略探究    Summary：随着新高考制度的不断推进，高中数学教师面临新的挑战。高中数学教师应当尊重学生的课堂主体地位，了解学生的具体学习情况。开展分层教学计划，实施分