幼儿园小班教案彩色纸条含反思通用

幼儿园小班教学计划《彩色纸条》带反思小班教学计划《彩色纸条》包括在小班游戏主题教学活动中的反思，让孩子们在想象中，体验快乐的心情，在撕裂和玩彩色纸时，感觉到彩色纸的颜色和数量是不同的，愿意与同伴，老师

幼儿园小班教学计划《彩色纸条》带反思 小班教学计划《彩色纸条》包括在小班游戏主题教学活动中的反思， 让孩子们在想象中，体验快乐的心情，在撕裂和玩彩色纸时，感觉到彩 色纸的颜色和数量是不同的，愿意与同伴，老师互动，例如表达您的想 法，并通过反思性的教学计划来看看003010幼儿园班。 [活动] 1.在撕扯和玩彩色纸时，感觉到彩色纸的颜色和数量不同。 2，在想象中，体验快乐的心情。 3，愿意与同行，老师互动，喜欢表达自己的想法。 4.培养孩子的观察力和动手能力。 [活动准备] 红色，黄色，绿色，蓝色和其他彩色纸带；一只手的塑料小篮子。 【活动步骤】 首先，什么是彩色纸？ 1.（显示彩色纸带）这是什么？（彩色纸）你长什么样？（抖动 纸带：如鲜花，烟花等） 让孩子们在自由的想象中充满激情地参加活动。 2.（撕开边缘时拿一张纸）我将笔记变成了什么？我把一张纸变成 了很多小纸片。 这是一个示范，行动应该明确。