小学中高年级学生语文默读教学策略研究的中期报告

小学中高年级学生语文默读教学策略研究的中期报告一、研究背景和意义语文默读是语文学习中的重要组成部分，是培养学生阅读能力的必需环节。默读不仅有助于学生掌握语音、语法、词汇，还能提高学生的阅读速度、理解能