小学数学“周长的认识”案例教学分析与总结

小学数学 “周长的认识”案例教学分析与总结摘要：在我国，中小学的教学目标、教学任务主要是通过课堂教学来实现的，课堂教学是学校教育的主要途径，课堂教学活动是学生获得发展的主要渠道之一。课堂教学在学校教育