《长方形、正方形和平行四边形的认识》教学设计方案

《长方形、正方形和平行四边形的认识》教学设计方案案例名称《长方形、正方形和平行四边形的认识》教学设计科目数学教学对象小学三年级提供者程玉芬课时1课时一、教材内容分析对长方形、正方形和平行四边形的认识是