课文《爬天都峰》教学设计

课文《爬天都峰》优秀教学设计 　　1．认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确读写“峰顶、似乎、突然”等12个词语。 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人