《玲玲的画》教学设计及反思（第一课时）

《玲玲的画》教学设计及反思（第一课时） 《玲玲的画》教学设计及反思（第一课时） 　　1、认识8个生字，会写“玲”字及词语“楼梯”。 　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。 　　3、通过读文，让学生明白