赛事化的《对称图形》教案

作为一名小学教师,我一直认为教育应该注重创新和趣味。因此,在设计课程时,我始终尝试着将赛事化的元素融入其中。在我所教授的《对称图形》课程中,同样运用了赛事化的演示策略。在这篇文章中,我将分享我的教案设

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