幼儿园小班教案《三种特殊的车》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《三种特别的车》带反思小型班级教学计划《三种特别的车》反映了适用于小型班级的以科学为主题的教学活动，使小孩们体验到车辆带来的便利，对车辆的兴趣，看，听，说和感知三辆车的特性和用处，和

幼儿园小班教学计划《三种特别的车》带 反思 小型班级教学计划《三种特别的车》反映了适用于小型班级的以科 学为主题的教学活动，使小孩们体验到车辆带来的便利，对车辆的兴趣， 看，听，说和感知三辆车的特性和用处，和开展合作。要探究用符号记 录实验结果的才能，请查看带有反思性教案的幼儿园班003010。 目的： 1.看，听和议论三辆车的特性和用处。 2.体验车辆带给我们的便利，并激发车辆的兴趣。 3.开展协作研究，并能够记录带有符号的实验结果。 4，通过实际操作，培养小孩的动手才能。 活动预备： 1.三辆车的徽章。 2.多媒体课件。 繁重而艰巨的活动： 理解警车，抢救车和消防车的特征和功能。 学习使用特别汽车的助手编号。 活动程序： 一，情况是进口 1.将驾驶动作带入活动室。