青岛版五年级上册数学《珍稀动物简易方程》的教学设计

青岛版五年级上册数学《珍稀动物简易方程》的教学设计 　　1、结合详细情境初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。 　　2、在详细的活动中,体验和理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程。