归因量表的编制过程

中小学生欺负行为归因量表的编制测验目的：1.1测量对象有经常欺负他人行为的中小学学生1.2测量目的欺负行为是中小学生日常生活中常见行为，它给卷入其中的学生、学校环境等带来多方面的消极影响与危害。在我国