小学科学 四年级下《果实和种子》教学设计

附件1:微课教学设计模版罗湖区物理.科学微课教学设计课题名称1.6果实和种子年级四年级册下册七 II 早第一单元第6节参赛教师李少婷参赛教师学校深圳市罗湖小学指导教师袁炳坤指导教师学校深圳市锦田小学学

1: 附件微课教学设计模版 罗湖区物理.科学微课教学设计 课题名称 果实和种子 1.6 下册 年级 第一单元第节 6 四年级 册 II 早 七 深圳市罗湖小学 参赛教师 李少婷 参赛教师学校 深圳市锦田小学 指导教师 袁炳坤 指导教师学校 1 .观察不同阶段的凤仙花果实的特点。 学习目标 2 .解剖观察成熟凤仙花果实和种子。 第一单元的主题是"植物的生长变化"，这一单元的学习是从植物入手， 通过对 植物的花、果实和种子的观察研究，让学生了解每一种开花植物都要产 生足够的种 子，以延续它们的物种。本课是这单元教学的重点之一，所以学好 这部分内容十分重 教材分析 要。 本课是继凤仙花开花了的教学活动后，开展的又一个专题观察活动，学生将通 过对凤仙花果实和种子的观察研究，了解它果实和种子的特点。在日常活动中，学 生 同果实和种子的接触非常多，对它们有一定的了解。 实验器材 苹果、橙子、柑橘、梨、白杳果、香蕉等水果、水果刀、垫板、银子、放大镜、白纸 所用软件 快剪辑、录屏、剪映、文字转语音 EV 流程图 了解花凋谢后留下的果实知识点。 凤仙花果实从青涩到成熟的变化。 解剖凤仙花，观察具结构，并数数果实中与多少粒种子。 观察更多的植物果实，比较它们的相同与不同。 1 小结