2015-2016学年八年级数学下册1.1等腰三角形第4课时能力提升新版北师大版
等腰三角形知能演练提升能力提升1.若等腰三角形一条腰上的高与腰长的比为1∶2,则等腰三角形顶角的度数为( )A.30° B.150°C.60°或120° D.30°或150°2.如图,是某商场一楼与
2015-2016学年八年级数学下册1.1等腰三角形第4课时能力提升新版北师大版