《大家来唱》音乐教案教学设计

《大家来唱》音乐教案教学设计 　　（一）指导思想 　　本课的指导思想是：按照“遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点”这一要求，组织教学资源，设计教学活动，引导学生集中听觉注意，感受歌曲《大家来唱》