小学的四年级上册发现与探索教案设计

1.长竿与短竿哪个好顶一、目的要求1．通过以“长竿与短竿哪个好顶”为内容的制作实验活动，引起学生对事物的学习研究兴趣，培养他们敢于质疑，积极研究问题的科学态度。2。通过学习和实验活动，使他们体验科学实