等腰三角形教学反思_1
等腰三角形教学反思等腰三角形教学反思 身为一名人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思要怎么写呢?以下是小编收集整理的等腰三角形教学反思,欢迎阅读,希望大
等腰三角形教学反思 等腰三角形教学反思 身为一名人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过 教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思要怎么写呢? 以下是小编收集整理的等腰三角形教学反思,欢迎阅读,希 望大家能够喜欢。 等腰三角形教学反思1 本课内容在初中数学教学中起着比较重要的作用,它是 对三角形的性质的呈现,《等腰三角形的性质》教学反思 贾 祥川。通过等腰三角形的性质反映在一个三角形中等边对等 角,等角对等边的边角关系,并且对轴对称图形性质的直观 反映(三线合一)。并且在以后直角三角形和相似三角形中 等腰三角形的性质也占有一席之地。 通过本节课的教学要求学生掌握等腰三角形的性质定 理1、2、3,使学生会用等腰三角形的性质定理进行证明或

