精选素质教育背景下的小学数学教学的研究

素质教育背景下的小学数学教学的研究由于客观因素的影响，我国传统教育模式多以考试为目的，忽略了对学生综合素质的培养，使得近年来我国学生高分低能现象与日俱增。这一现状充分暴露出了应试教育的弊端，同时也揭示