Zdmmjl新课程课堂教学初中数学议案

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔《新课程课堂教学——初中数学》第二次作业1、通过《新课