高中数学课堂教学情境创设策略探究

高中数学课堂教学情境创设策略探究    陈聪贤【摘要】《2018年高考理（文）科数学考试大纲》在考核目标、考试范围与要求等方面仍然是在考查基础知识的基础上，注重对数学思想方法与数学能力的考查，以展现数