小学语文教学运用默会知识的实践优秀获奖科研论文

小学语文教学运用默会知识的实践优秀获奖科研论文 【摘 要】 小学语文教学是语文知识学习的第一步，教学中不仅要注重理性基础知识的讲解，还要重视语文教学的感性体验，在体验的过程中，学生会自然而然地感