四年级数学教案-小数的连加、连减和加减混合计算2

四年级数学教案——小数的连加、连减和加减混合计算2教学内容：教科书第113页的例3及例3下面做一做中的题目，练习二十六的第3-7题。教学目的：使学生掌握小数加减法的计算法则，能够熟练地进行小数加减法的

四年级数学教案——小数的连加、连减和加减混合计算2 11333 教学内容：教科书第页的例及例下面做一做中的题目， 3-7 练习二十六的第题。 教学目的：使学生掌握小数加减法的计算法则，能够熟练地进行 小数加减法的笔算和简单的口算。 教具准备：小数加减法口算卡片。 教学过程： 一、复习 1 ．教师出示卡片，指名口答。 4526049-02736180915 ．十．．．．一．．十． 2-164507034-0074603 ．．十．．．．十． 2 ．笔算下面各题，并且验算。 183207680-41791832727573 ．十．＝．．＝．十．＝ 做完之后．让学生说一说是怎样算的，根据什么进行检验；让计 算有错误的学生说一说自己错在什么地方。最后指名说一说小数加减 法的计算法则。 二、新课 13 ．教学例。 3 教师出示例，并提问：谁能说一说整数三个数连加怎样列竖式？ 使学生明确整数连加列竖式时，要把相同数值上的数对齐。 3 然后让学生讨论例怎样列连加竖式。让学生各抒己见，教师 1