小学一年级数学教案《文具》教学设计
一年级数学教课方案——《文具》教课方案一年级数学教课方案一、教课目的:1、借助情境,使学生能正确数出数目是6--10的物体的个数。2、会正确书写这些数。二、教课要点:能正确地数6--10的数及书写。三
一年级数学教课方案——《文具》教课方案 一年级数学教课方案 一、教课目的: 1 、借助情境,使学生能正确数出数目是 6 - - 1 0 的 物 体 的 个 数 。 2 、会正确书写这些数。 6--10 二、教课要点:能正确地数的数及书写。 三、教课流程设计: 1 、找朋友 沟通图意。 先独立数数,说出每副图中有什么?多少?》 10 如:第一幅图中有铅笔枝。 再连一连 连后,指引学生小组议论,谈谈自己是怎么连的。 全班沟通。 2 、活动 “数一数”自己的铅笔盒里的文具。 充分进行察看操作,指引学生沟通,再说一说铅笔盒里有什么?有多少? 3 、写一写 小朋友能正确地数出这么多的文具用品,真了不起,我们一同来写写吧!

