班主任德育案例

班主任德育案例 德育先行 润物无声 六安市城南中学中学 邵武 摘要：在目前既要保证学校教学质量又要全面推动素养教育的背景下，本文从班主任工作的方式方法；从情感上走进同学的心田，用我们

班主任德育案例 德育先行润物无声 六安市城南中学中学邵武 摘要：在目前既要保证学校教学质量又要全面推动素养教育的背景 下，本文从班主任工作的方式方法；从情感上走进同学的心田，用我 们的真情赏识和关爱同学；从小事入手，用最平凡的大事来影响教育 同学和同学一起成长等方面来探讨一条搞好教育与教学双丰收的路 子。 一．形成背景 目前，我们的教育面临严峻的挑战，我们老师和教育管理者也似乎 看到了隐藏其中的低效率和同学严峻的思想焦虑和厌学心情，这不得 不让我们在思考一个问题，“我们应当进行怎样的教育管理才能达到 教育目标，真正实现素养教育？我们能不能在提高同学的学习爱好和 效率又健康成长的同时，完成我们的素养教育目标”？这不仅要教给 同学科学文化学问，还要把重点放在培育他们健康成长为核心的思想 道德教育上，并充分发挥德育教育的基础性作用，进行有建设性的探 究，从而在德育实践中取得了宝贵的阅历。 1