大班科学探索活动《有趣的喷泉》优秀教案和课后反思

大班科学探索活动《有趣的喷泉》优秀教案和课后反思　教学活动目标：　1、探索运用多种材料制作小喷泉，初步感知喷泉的形成。　2运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。　3、大胆分享交

大班科学探索活动《有趣的喷泉》优秀 教案和课后反思 教学活动目标： 1、探索运用多种材料制作小喷泉，初步感知喷泉的形 成。 2运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。 3、大胆分享交流探索的过程和结果，感受其中的乐趣。 活动准备： 瓶子若干（盖子另放，有的有孔、有的没孔）针管、塑 料袋、牙签、气球；瓶盖有大小两个孔的饮料瓶；装水的整 理箱5个。音乐喷泉和水幕电影的视频。《high歌》音频。 活动过程： 一、谈话导入，引起幼儿兴趣。 1、提问：你见过喷泉吗？喷泉是什么样的？ 2、小结：小朋友在广场、公园都见过喷泉，有的向高 处喷，有的喷泉是向四周喷的，有的喷泉是旋转喷的。还有 音乐喷泉，它会随着音乐的高低起伏而变高变低、变长变短， 还有水幕电影，喷泉的水会形成一道幕布，上面会演出电影。 这些都是人工喷泉。 3、提问：你知道喷泉的水是怎么喷出来的吗？ 4、小结：每个人工喷泉都有一个泵，它给一个足够大 1 1 9 1 0 3 月 日 、 日 晚 ， 由 中 央 组 织 部 、 中 央 广 播 电 视 总 台 联 合 录 制 的 专 题 节 目 《 榜 样 》 在 央 视 综 合 频 道 、 新 闻 频 道 播 出 ， 一 批 优 秀 共 产 党 员 和 党 组 织 代 表 在 节 目 中 述 说 入 党 经 历 ， 展 示 了 新 时 代 共 产 党 人 不 忘 初 心 、 牢 记 使 命 、 不 懈 奋 斗 的 精 神 风 貌 。 作 为 一 名 共 产 党 员 ， 必 须 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 ， 也 就 是 人 们 常 说 的 ， 人 品 要 好 ， 万 事 德 为 先 。 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 是 一 个 人 的 立 身 之 本 。 要 通 过 自 己 的 思 想 品 质 来 体 现 党 性 、 体 现 人 格 。 要 坚 持 埋 头 苦 干 ， 不 事 张 扬 ， 形 成 重 实 际 ， 说 实 话 ， 干 实 事 ， 求 实 效 的 良 好 风 气 ， 每 项 任 务 都 不 说 则 已 、 说 了 就 干 ， 不 干 则 已 、 干 就 干 好 ， 以 实 实 在 在 的 成 效 来 体 现 和 保 持 共 产 党 员 的 先 进 性 。 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 ， 因 材 施 教