《岳阳楼记》word版

27．岳阳楼记教学建议这篇课文可用两课时教读，具体教学方式和方法教师可自行探索，总之要以诵读、感悟为主，以检验学生是否理解本文精邃的思想内容和优美的语言为核心。下面的做法仅供参考。一、结合“有关资料”