略谈小学数学中化归思想教学

略谈小学数学中化归思想教学 面对数学问题，如果直接运用已有知识不能或不易解决该问题，就需要不断转化待解决的问题的形式，把它归结为能够解决或比较容易解决的问题，最终使原问题得到解决，这种思想方法称