吉林省伊通县实验中学八年级语文下册《岳阳楼记》学案

《岳阳楼记》学案 第一课时 学习目标: 1、了解范仲淹的生平,识记重要信息。 2、流畅的有感情的朗读课文。 3、熟练翻译课文(前三段),识记文言词汇。

《岳阳楼记》学案 第一课时 学习目标: 1、了解范仲淹的生平,识记重要信息。 2、流畅的有感情的朗读课文。 3、熟练翻译课文(前三段),识记文言词汇。 预习检测 1、范仲淹,字,苏州吴县人,北宋家、家、家。死后谥“文正”, 世称范文正公,有《范文正公文集》传世。 2、注意以下加点字的读音 范仲淹谪守属予作文以寄之予观夫巴陵胜状浩浩汤汤若夫淫雨 霏霏阴风怒号浊浪排空日星隐曜樯倾楫摧薄暮冥冥忧谗畏讥 一碧万顷岸芷汀兰宠辱偕忘嗟夫 3、朗读训练 老师范读学生仿读齐读 整体感知 1、翻译课文前三段,学生根据课下注释以段为单位翻译课文,标记难点和重点词语向组 长或老师询问;老师巡视,帮助解答疑难。 2、自主翻译后,学生课堂串译。 3、学生以小组为单位自主总结交流强调本段的重点词语。 当堂训练 1、解释画线字词越明年乃重修岳阳楼予观夫巴陵胜状前人之述备矣 然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人连月不开浊浪排空日星隐曜山岳 潜形薄暮冥冥 2、翻译下列句子 滕子京谪守巴陵郡政通人和,百废俱兴增其旧制属予作文 以寄之朝晖夕阴此则岳阳楼之大观也览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏至若春和景明去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 第二课时 学习目标: 1、翻译第四、五、六段,识记重点词语。 2、了解内容,理清思路,感受作者的思想情怀,培养博大的胸怀和伟大的抱负。 整体感知 1、翻译课文后三段①学生根据课下注释以段为单位翻译课文,标记难点和重点词语向组 长或老师询问;老师巡视,帮助解答疑难。 ②自主翻译后,学生课堂串译。 ③学生以小组为单位自主总结交流强调本段的重点词语。 2、文并非单纯的写山水楼观的狭境,而是融自然、感情、理想于一文,你能不能抓住表 达方式的变化来理清文章的思路?