班主任工作案例育人，在于心灵的教化

班主任工作案例 育人，在于心灵的教化　　有那么一刻，我突然觉得马克思哲学中的一句话和班主任的管理工作不谋而合。“前途是光明的，道路是曲折的、反复的。”生活无法彩排，每天都是现场直播。作为班主任，这句