北师大版五年级数学下册《扇形统计图》教案

北师大版五年级数学下册《扇形统计图》教案  一、情景引入  1.同学交流课前收集的有关资料。  2、感受本班风彩,要求全班分成十小组,课后相互评价,选出最佳小组。  3.课件播放校园的景观图片,然后出

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