北师大版五年级数学下册《扇形统计图》教案
北师大版五年级数学下册《扇形统计图》教案 一、情景引入 1.同学交流课前收集的有关资料。 2、感受本班风彩,要求全班分成十小组,课后相互评价,选出最佳小组。 3.课件播放校园的景观图片,然后出
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