线段和最小问题的思考

- 线段和最小或运动时间最短问题往往是“将军饮马”型或变式型的问题,解决这类问题需要建立相应的几何模型,并运用模型寻求解题思路,锻炼学生发现、归纳、提炼、运用模型的能力,培养学生数学核心素养.

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