高中历史教学论文 讨论法在历史教学中的运用
讨论法在历史教学中的运用关键词:发现学习 认知能力 探索能力 创新精神在教育心理学中的布鲁纳学习理论被称为“认知——发现说”,布鲁纳所说的发现学习,并不限于发现人类尚未发现的事物,而是指学生通过
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