竖笛悠悠++小曲轻扬

竖笛悠悠小曲轻扬 ——学校特色创建方案 一、提出原因 《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》中指出:音乐教育要以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩;引导学生主动参与音乐实践;尊重个体的