人文情怀素养培育下的古诗词教学策略

人文情怀素养培育下的古诗词教学策略在学生核心素养培养目标中,人文底蕴居 首要位置,足以证明人文情怀素养对于学生发展 的重要性。综观小学语文教材,古诗词数 量庞大, 其蕴含的丰富情感及历史文化,更是古人

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