《师说》教学设计_1

《师说》教学设计 【教学设想】 结合《劝学》总结文言文的基本学法:读通(搬字音、查字音),读懂(搬词义、问老师),耐心(要勇于研究注释),决心(树立学好文言文的决心)。本拟采用目标教学法,这种教学法的

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