基于网络的学生日语听力自主学习研究

基于网络的学生日语听力自主学习研究 　　随着国家于1999年大学扩招规模之后，许多大学师生比重严重失调。由于学生在日语听力课堂上受到教师的关注率下降、课堂规模增大及大学教师课后根本不在学校等因素，使师