学校规章制度之“探索活动”评价标准与方法

学校规章制度之“探索活动”评价标准与方法   一、评价内容  小学探索活动〈〈课程纲要〉〉中指出:探索活动评价的最终目的是实现“提高每个学生的科学素养”的宗旨。具体的评价内容有:  1.对探索意识的评

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